Выпускнику 2024

О завершении учебных занятий, окончании 2023/2024 учебного года при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования

О завершении учебных занятий, окончании 2023/2024 учебного года

Изменения в постановление

О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания

Об аттестации учащихся

В период подготовки и проведения выпускных экзаменов, вступительных испытаний с 1 мая по 10 июня 2024 г. организована работа «горячих» телефонных линий по следующему графику:

Гапанькова Галина Владимировна – начальник управления по образованию, спорту и туризму Дзержинского райисполкома – понедельник с 9.00 до 11.00 телефон 8 (01716)76345 

Горкавчук Татьяна Степановна – заведующий Дзержинским районным учебно-методическим кабинетом – среда с 9.00 до 11.00   телефон 8 (01716)76631

По вопросам подготовки и проведения выпускных экзаменов, профориентации обращаться:

Балашова Анна Алексеевна - директор государственного учреждения образования "Томковичская базовая школа", понедельник, вторник, четверг, пятница 10.00-13.00, 14.00-16.00; суббота 10.00-12.00; телефон 8 (01716)72203

Холодинская Анастасия Владимировна - заместитель директора по основной деятельности государственного учреждения образования "Томковичская базовая школа", среда, четверг 15.00-16.00; телефон 8 (01716)74738

Расклад экзаменаў 9 клас_2024

Задания

Склад экзаменацыйных камісій_2024

графік кансультацый_2024

ПЛАН

мероприятий по подготовке и проведению итоговой аттестации

по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования в 2023/2024 учебном году

Рекомендации учащимся для успешной подготовке к экзаменам.

И так, как же распределить время при подготовке к экзаменам?

1. Определите, когда вам легче работать – утром или вечером. У каждого человека свои биоритмы, и поэтому, если вы сова,  не обязательно вставать в 7 утра – для вас самое работоспособное время – это вечер. Поэтому чаще прислушивайтесь к себе.
2. Распределите количество вопросов (У) на количество дней (Х) по формуле Х/У-1, тогда у вас останется один день на повторение.
3. Следующий шаг- постановка цели. Составьте список дел, задач, ведущих к цели. Зафиксируйте цель на бумаге. Сформулируйте цель без частицы «не», н-р, я хочу успешно сдать экзамены. Затем расставьте цели по значимости и по срочности. 
4. Составьте план дня. Активно боритесь с «расхитителями времени»: телефон – отвечает кратко по существу; гости – намекните, что занимаетесь, и если у них есть время – они могут помочь.

Как готовиться к экзаменам?

- прежде чем начать подготовку к экзаменам, следует оборудовать место для занятий: убрать лишние вещи, удобно расположить нужные учебники, пособия и т.п. Психологи считают, что хорошо ввести в такой интерьер для занятий желтый и фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Не надо переклеивать для этого обои, достаточно какой-то картинки, подушки, вазы в таких тонах.

-Составьте план подготовки на каждый день. Необходимо четко определить, что именно сегодня будете изучать. Не вообще: «Немного позанимаюсь», а что именно сегодня будете учить, какие именно разделы каждого предмета.

- Конечно, хорошо начинать работать - пока не устал, пока свежая голова с самого трудного раздела. Но бывает так, что заниматься не хочется, в голову ничего не идет, «нет настроения». В таком случае полезно начать напротив с того, что знаете лучше, с того материала,  который вам более интересен. Возможно, постепенно вработаетесь и дело пойдет.

- Чередовать время работы и отдыха. Н-р, 40 минут занятий, затем 10 минут – перерыв. Можно в это время вымыть посуду, сделать гимнастику для глаз, полить цветы и т.п. Но ни в коем случае не смотреть телевизор или работать с компьютером.

- Готовясь к экзамену не надо стремиться к тому, чтобы прочитать и запомнить наизусть весь учебник. Полезно повторять материал по вопросам. Прочитав вопрос, вначале вспомните и обязательно кратко запишите все, что знаете по этому вопросу, и лишь затем проверяйте себя по учебнику.

- Обращайте внимание на подзаголовки, главы или параграфа учебника, на правила и выделенный текст.

- В конце каждого дня подготовки проверьте, как вы усвоили материал: вновь кратко запишите планы всех вопросов, которые вы проработали в этот день.

- При подготовке к экзаменам полезно составлять план ответа, записать его. Моторная память – неплохой помощник. Выручит.

- Материал старайтесь структурировать за счет составления плана, схем, чертежей, причем обязательно делайте это не в уме, а на бумаге. Такая фиксация на бумаге полезна потому, что при воспоминаний, повторении про себя, смешивается УЗНАВАНИЕ и РЕАЛЬНОЕ знание, а узнавать всегда легче, чем вспоминать. Возникает впечатление знания, а когда надо пересказать его другим, сказать вслух, оно куда-то улетучивается. Именно с этим  связаны случаи, когда кажется, что вы знаете, помните, а начинаете отвечать, и ответ получается отрывочным, скомканным.

- Если вам начинает казаться, что выучить просто невозможно, и вы никогда не сможете запомнить всего, что требуется, ПОДУМАЙТЕ о том, сколько по этому предмету вы уже знаете, дайте себе отчет в том, где вы находитесь и сколько вам еще предстоит пройти, чтобы освоить весь материал. Только делать это надо как можно конкретнее. Не «Ой, мамочки, я ничего не знаю». А взять конспект или учебник и пролистать его, и вы увидите, как много уже выучили и как мало осталось.

- Главное надо помнить, что ваша задача не вызубрить, а понять.

- Обязательно решайте задачи (по математике, физике, химии), разбирайте предложения, слова (по русскому языку) – в общем научитесь хорошо выполнять практические задания, и не просто выполнять, но и  рассказывать полностью, вслух, как вы их выполняли, какой был ход ваших действий и рассуждений.

- Никогда не думайте, что провалитесь. Мысленно рисуйте себе картину триумфа, легкого победного ответа. Мысли о возможном провале – не только мешают вам сосредоточиться, создавая напряжение, они позволяют вам ничего не делать или делать все спустя рукава (зачем трудиться, если все равно ничего не выйдет).

 - Постарайтесь закончить работу накануне экзамена, хотя бы в первой половине дня, чтобы к вечеру просмотреть весь материал, заострив внимание на более трудных вопросах.

- Тренируясь при ответах, помните, что ваша речь, весь вид, должны выражать уверенность в себе и в своих знаниях.

 - Бессонная ночь перед экзаменом – это ошибка. Не забывайте про сон. Хорошо выспитесь перед экзаменом. Обязательно прогуляйтесь на свежем воздухе. Не занимайтесь до потери сознания.

- Каждому известно: для того, чтобы полностью подготовиться к экзамену не хватает всего одной, последней перед ним НОЧИ. Это ЕРУНДА.

Вы устали и не надо себя переутомлять.

Напротив, с вечера перестаньте готовиться.

Умойтесь.

Совершите прогулку.

ВЫСПИТЕСЬ, чтобы встать отдохнувшим, с ощущением своего здоровья, СИЛЫ, и даже некоторой агрессии.

 - Утром позавтракайте.

- Непосредственно перед экзаменом «зубрежку» лучше не повторять, в памяти остается материал, отработанный в последние минуты. Но если вам будет легче, то конспект держите в руках.

- Не спешите по дороге на экзамен. Спешка – отрицательное возбуждение.

- Собираясь на экзамен, не забывайте и о своем внешнем виде. Аккуратный и опрятный человек всегда вызывает симпатию со стороны экзаменатора.

Как вести себя на экзамене?

Будь то письменный или устный экзамен, настройте себя на работу; не паникуйте, что ничего не знаете (если, конечно, все повторили).

- Увидев текст письменной работы, не хватайтесь за работу со словами: "О! Я это знаю!". Прочитайте бегло текст, чтобы познакомиться с содержанием работы.

- Читая второй раз, к каждому заданию мысленно составьте план. Незнакомые задания оставьте, пропустите, вернетесь к ним позже.

- Начинайте решение самого легкого для вас задания, оформите его в черновике так, чтобы при переписывании не тратить много времени.

- Остальные задания решайте по степени сложности.

-  И не забудьте оставить время на проверку.